.RU

Реферат по курсу Теоретические основы энергосбережения в химической технологии



Федеральное агентство по образованию

Озерский технологический институт

Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

ОТИ НИЯУ МИФИ

Кафедра ТМ и МАХП

РЕФЕРАТ

по курсу

Теоретические основы энергосбережения в химической технологии

Раздел: Альтернативные источники энергии
Тема: «Геотермальная энергия, и ее практическое применение»
Студенты: 1МХ-56

Зубенко А.С., Попов С.А.

Преподаватель: Петров А.Н.
Озёрск 2010

Природа геотермальной энергии
Еще 150 лет тому назад на нашей планете использовались исключительно возобновляемые и экологически безопасные источники энергии: водные потоки рек и морских приливов – для вращения водяных колес, ветер – для приведения в действие мельниц и парусов, дрова, торф, отходы сельского хозяйства – для отопления. Однако с конца XIX века все более и более растущие темпы бурного промышленного развития вызвали необходимость сверхинтенсивного освоения и развития сначала топливной, а затем и атомной энергетики. Это привело к стремительному истощению углеродных ископаемых и к все более возрастающей опасности радиоактивного заражения и парникового эффекта земной атмосферы. Поэтому на пороге нынешнего века пришлось вновь обратиться к безопасным и возобновляемым энергетическим источникам: ветровой, солнечной, геотермальной, приливной энергии, энергии биомасс растительного и животного мира и на их основе создавать и успешно эксплуатировать новые нетрадиционные энергоустановки.

В то время, как достигнутые успехи в создании ветровых, солнечных и ряда других типов нетрадиционных энергоустановок широко освещаются в журнальных публикациях, геотермальным энергоустановкам и, в частности, геотермальным электростанциям не уделяется того внимания, которого они по праву заслуживают. А между тем перспективы использования энергии тепла Земли поистине безграничны, поскольку под поверхностью нашей планеты, являющейся, образно говоря, гигантским естественным энергетическим котлом, сосредоточены огромнейшие резервы тепла и энергии, основными источниками которых являются происходящие в земной коре и мантии радиоактивные превращения, вызываемые распадом радиоактивных изотопов. Энергия этих источников столь велика, что она ежегодно на несколько сантиметров сдвигает литосферные пласты Земли, вызывает дрейф материков, землетрясения и извержения вулканов, из которых действующих, т. е. периодически извергавшихся за последние 500 лет, насчитывается 486. Кроме действующих, различают также потухшие или "уснувшие" вулканы, которые могут "проснуться" и начать извергаться в любой момент, как это, например, случилось в 79 году нашей эры с вулканом Везувий, который до этого пребывал в состоянии длительного покоя.

Рис.1
Таким образом, явные проявления колоссальной энергии тепла Земли наблюдаются в виде землетрясений и извержений вулканов, вызывающих огромные разрушения, в сотни и даже тысячи раз превосходящие разрушения от взрыва атомной бомбы.

Совсем другая картина наблюдается в случае, когда тот или иной вулкан не извергает лаву и пепел, а находятся в спокойном состоянии, как это наглядно демонстрируют приведенные на рис.1 фотографии Мутновского вулкана, расположенного на юге Камчатки (Российская Федерация). На этих фотографиях показано: панорама внутри вулкана (а), в окрестности вулкана (б), в кратере вулкана (г).

К сожалению, человечество еще не научилось использовать энергию вулканов в мирных целях. А вот рассматриваемые далее скрытые, на первый взгляд незаметные, проявления энергии земных недр, уже давно эффективно используются людьми для получения тепловой, а в течение последних почти 100 лет также и электрической энергии.

Одним из таких скрытых проявлений этой энергии является рост температуры земной коры и мантии по мере приближения к ядру Земли. Эта температура с глубиной повышается в среднем на 20°С на 1 км, достигая на уровне 2–3 км от поверхности Земли более 100, а на глубине 100 км даже 1300–1500ºС, что вызывает нагрев воды, циркулирующей на больших глубинах, до значительных температур. В вулканических регионах нашей планеты эта вода поднимается на поверхность по трещинам в земной коре, а в сейсмически спокойных регионах ее можно выводить на поверхность по пробуренным скважинам. Для этого достаточно закачивать в эти скважины вниз холодную воду, получая при этом по рядом пробуренным скважинам поднимающуюся вверх перегретую геотермальную воду и образовавшийся из нее пар. [1–8].
Основные достоинства и недостатки геотермальной энергии
Современная востребованность геотермальной энергии как одного из видов возобновляемой энергии обусловлена: истощением запасов органического топлива и зависимостью большинства развитых стран от его импорта (в основном импорта нефти и газа), а также с существенным отрицательным влиянием топливной и ядерной энергетики на среду обитания человека и на дикую природу. Все же, применяя геотермальную энергию, следует в полной мере учитывать ее достоинства и недостатки.

Главным достоинством геотермальной энергии является возможность ее использования в виде геотермальной воды или смеси воды и пара (в зависимости от их температуры) для нужд горячего водо- и теплоснабжения, для выработки электроэнергии либо одновременно для всех трех целей, ее практическая неиссякаемость, полная независимость от условий окружающей среды, времени суток и года. Тем самым использование геотермальной энергии (наряду с использованием других экологически чистых возобновляемых источников энергии) может внести существенный вклад в решение следующих неотложных проблем:

При этом в вулканических регионах планеты высокотемпературное тепло, нагревающее геотермальную воду до значений температур, превышающих 140–150°С, экономически наиболее выгодно использовать для выработки электроэнергии. Подземные геотермальные воды со значениями температур, не превышающими 100°С, как правило, экономически выгодно использовать для нужд теплоснабжения, горячего водоснабжения и для других целей в соответствии с рекомендациями, приведенными в табл.1.
Таблица 1

referat-po-teme-rabota-s-uchebnikom-na-urokah-istorii.html
referat-po-teme-rekordi-zhivotnih.html
referat-po-teme-samoobrazovaniya-testirovanie-kak-formi-ocenki-znanij-i-korrekciya-samoocenki-uchashihsya-na-urokah-istorii.html
referat-po-teme-shkolnij-mel-i-interaktivnaya-doska-ekonomit-ili-s-interesom-rabotat.html
referat-po-teme-soedinennie-shtati-ameriki-stranica-3.html
referat-po-teme-subd-access-sozdanie-tablic.html
  • institute.bystrickaya.ru/glava-3-psiholingvisticheskie-osobennosti-samoprezentacii-lichnosti-v-karnavalnih-zhanrah-obsheniya-na-primere-interaktivnogo-chata.html
  • uchit.bystrickaya.ru/tiraniya-istini.html
  • bukva.bystrickaya.ru/td-colspan3-width30-stranica-2.html
  • predmet.bystrickaya.ru/rossijskoj-federacii-gosudarstvennoe-byudzhetnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-visshego-obrazovaniya.html
  • occupation.bystrickaya.ru/metodologicheskoe-znachenie-sravnitelnogo-metoda-v-zoologicheskih-issledovaniyah.html
  • holiday.bystrickaya.ru/modelirovanie-kompetentnosti-uchastnikov-otkritogo-obshego-obrazovaniya-13-00-01-obshaya-pedagogika-istoriya-pedagogiki-i-obrazovaniya.html
  • student.bystrickaya.ru/-2-usloviya-privlecheniya-rabotnika-otvetstvennost-po-rossijskomu-trudovomu-pravu.html
  • testyi.bystrickaya.ru/413osobennosti-ekspluatacii-samoleta-yak-18t-v-usloviyah-visokih-temperatur-naruzhnogo-vozduha.html
  • knigi.bystrickaya.ru/sostav-zhyuri-nominacii-samij-klassnij-klassnij-moskovskogo-gorodskogo-professionalnogo-konkursa-pedagogicheskogo-masterstva-i-obshestvennogo-priznaniya.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/predstaviteli-rabotodatelya-osnovnaya-obrazovatelnaya-programma-visshego-professionalnogo-obrazovaniya-napravlenie.html
  • reading.bystrickaya.ru/kurs-lekcij-dlya-studentov-specialnosti-190601-avtomobili-i-avtomobilnoe-hozyajstvo-stranica-23.html
  • textbook.bystrickaya.ru/gosudarstvennoe-obsheobrazovatelnoe-uchrezhdenie-licej-470-kalininskogo-rajona-sankt-peterburga-publichnij-doklad-direktora-liceya-470-kalininskogo-rajona-sankt-peterburga-soderzhanie-stranica-3.html
  • portfolio.bystrickaya.ru/pedagogi-doshkolnih-obrazovatelnih-uchrezhdenij-programma-kvalifikacionnogo-ekzamena-dlya-pedagogicheskih-i-rukovodyashih.html
  • teacher.bystrickaya.ru/glava-tretya-desyat-bazovih-polozhenij-5-funkciya-hristianstva-29-ii-otveti-na-nekotorie-voprosi-30.html
  • tests.bystrickaya.ru/lekciya-vliyanie-deformacii-na-opticheskie-svojstva-poluprovodika-chto-takoe-deformaciya.html
  • universitet.bystrickaya.ru/termin-odnoznachnost-i-mnogoznachnost.html
  • turn.bystrickaya.ru/organizaciya-i-provedenie-oblastnih-sorevnovanij-sredi-sportsmenov-s-ogranichennimi-fizicheskimi-vozmozhnostyami.html
  • education.bystrickaya.ru/-3-vzrivnik-burilshik-shpurov-2-vagonetchik-vozdushno-kanatnoj-dorogi-3.html
  • studies.bystrickaya.ru/e-l-rudneva.html
  • diploma.bystrickaya.ru/vibor-i-obosnovanie-shemi-vskritiya-i-sistemi-razrabotki-mestorozhdeniya.html
  • predmet.bystrickaya.ru/reshenie-kopiya.html
  • urok.bystrickaya.ru/prikaz-22-02-2012-193-ob-utverzhdenii-itogov-gorodskoj-uchebno-prakticheskoj-konferencii-shkolnikov-vliyanie-kachestva-pitaniya-na-zdorove-cheloveka.html
  • kanikulyi.bystrickaya.ru/zakon-ot-6-dekabrya-2011-g-402-fz-o-buhgalterskom-uchete.html
  • tests.bystrickaya.ru/lekciya-15-aleksandr-i-vostok-s-g-karpyuk-istoriya-drevnej-grecii.html
  • write.bystrickaya.ru/glava-28-socratis-scholastici.html
  • desk.bystrickaya.ru/polozhenie-o-fotokonkurse-budushee-rodnogo-kraya-v-nashih-rukah.html
  • upbringing.bystrickaya.ru/metodicheskie-rekomendacii-laboratornih-zanyatij-dlya-studentov-2-kursa-mediko-psihologicheskogo-fakulteta-vvedenie-v-normalnuyu-fiziologiyu-fiziologiya-krovi.html
  • institut.bystrickaya.ru/tema-diplomnoj-raboti-osobennosti-nalogooblozheniya-bankov-rabota-sostoit-iz-treh-glav.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/povishenie-bezopasnosti-dorozhnogo-dvizheniya-v-2006-2012-godah.html
  • desk.bystrickaya.ru/otchet-po-proektu-sozdanie-parallelnoj-versii-programmnogo-kompleksa-dlya-dizajna-supramolekulyarnih-kompleksov-organicheskih-soedinenij-vid-otcheta-itogovij-rukovoditel-proekta-stranica-3.html
  • writing.bystrickaya.ru/ekonomicheskij-rost.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/programmi-organizacii-obedinennih-nacij-po-okruzhayushej-srede-dvadcat-pervaya-sessiya-stranica-3.html
  • kanikulyi.bystrickaya.ru/zaklyuchenie-informacionnoe-obespechenie-processa-prinyatiya-upravlencheskih-reshenij.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/mihail-sholohov.html
  • turn.bystrickaya.ru/polozhenieo-psihologicheskoj-sluzhbe-sistemi-obrazovaniyazheleznodorozhnogo-rajona-g-krasnoyarska.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.

    Значение температуры геотермальной воды, °С

    Область применения геотермальной воды

    Более 140

    Выработка электроэнергии

    Менее 100

    Системы отопления зданий и сооружений

    Около 60

    Системы горячего водоснабжения

    Менее 60

    Системы геотермального теплоснабжения теплиц, геотермальные холодильные установки и т.п.